Vídeo sobre a visita dos alunos à Câmara Municipal de Campinas

Mais algumas imagens do estudo do meio, aula de cidadania realizada pelos alunos dos 5/ Anos A e B, na Câmara Municipal de Campinas, na quinta-feira, 17 de outubro de 2019.

Cidadania e Direitos Humanos no ciclo II, Ensino Fundamental

EMEF Leonor Savi Chaib no V Fórum Estudantil de Pesquisa - FEP 2019

A Secretaria Municipal de Ensino de Campinas e o Programa Pesquisa e Conhecimento na Escola – PESCO realizam nesta quarta-feira, 23 de outubro, nas dependências da Arena Raphael di Santo, das 8 às 17 horas, o V Fórum Estudantil de Pesquisa – FEP 2019. A EMEF Leonor Savi Chaib participa do evento com a pesquisa-projeto: “PONTOS TURÍSTICOS E ESTADOS DE CONSERVAÇÃO”, desenvolvido pelas professoras Karen Silva e Sezília Toledo com os alunos do 4º ano A e 3º ano A, período da manhã. Segundo as professoras Karen e Sezília o trabalho com pesquisa deve ser iniciado desde os anos iniciais do Ensino Fundamental para que as crianças adquiram prazer e desenvolvam ainda mais sua curiosidade a respeito da realidade que as cerca.

O projeto definiu como seus principais objetivos:

Explorar por meio da literatura e mapas os pontos turísticos da cidade de Campinas;

Visitar alguns locais turísticos da cidade;

Realizar pesquisa de campo por meio de entrevistas a frequentadores do local com foco no estado de conservação do local e atrações;

Tabular as entrevistas em relação ao estado de conservação dos pontos turísticos visitados e realizar comparação entre os dados obtidos dos diferentes locais;

Produzir trabalhos em grupos e/ou individuais a respeito das pesquisas e estudos do meio realizados;

Refletir sobre o que é uma cidade ideal e os aspectos negativos e positivos da nossa cidade.

Desenvolvimento

Visitamos 3 locais da cidade de Campinas: Parque das Águas, Parque Portugal (Taquaral) e Pedreira do Chapadão e fizemos a tabulação dos dados coletados. Os alunos demonstram total interesse e engajamento. Acreditamos que o impacto na aprendizagem dos alunos tem sido extremamente significativo, porque, através da pesquisa, dos trabalhos de equipe, da comunicação, eles tornaram-se protagonistas e não simples receptores de conteúdos prontos. Consideramos que nossos objetivos foram amplamente atingidos através das pesquisas, dos estudos do meio e das reflexões realizadas a partir deles.

Já podemos observar como resultados parciais o total envolvimento dos alunos e o aprofundar o perfil do aluno pesquisador.

PESCO

O Programa Pesquisa e Conhecimento na Escola (PESCO) foi criado para apoiar o trabalho dos professores de nossa rede no desenvolvimento da postura investigativa dos alunos para pesquisa e discussão dos temas que perpassam suas realidades locais.

O PESCO oferece anualmente um curso com o objetivo de trabalhar a pesquisa científica com professores e alunos de forma articulada com o Projeto Pedagógico de cada unidade escolar, trazendo subsídios teóricos e orientações práticas para o desenvolvimento de projetos de pesquisa na escola.

O curso tem carga horária de 140 horas com atividades on-line e dois encontros presenciais. O nosso Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) é feito em moodle, e é nele que as atividades são feitas semanalmente, lançando mão de recursos audiovisuais e fóruns temáticos para a troca de informações e ideia entre os cursistas.

Como parte do Programa, realizamos dois eventos principais: o Seminário de Pesquisas em Andamento, em meados de setembro, para o qual os professores são convidados a socializar seus projetos ainda em desenvolvimento; e um Fórum Estudantil de Pesquisa (FEP), ao final do ano, com a participação de alunos e professores apresentando os resultados da pesquisa realizada durante o ano letivo.

No FEP há a integração de alunos e educadores em ambiente organizado especialmente para discussão do conhecimento gerado, proporcionando visibilidade e valorização dos trabalhos desenvolvidos nas escolas.

Alunos visitam Câmara Municipal de Campinas

Visita à Câmara dos Vereadores de Campinas

Os alunos e alunas dos 5^os anos A e B, período da tarde, tiveram uma aula de cidadania na tarde do dia 17 de outubro. 

Após estudarem de maneira interdisciplinar o funcionamento das administrações públicas;, as atribuições de cada nível de poder: municipal, estadual e federal, quais as competências do executivo e do legislativo, fomos recebidos na Câmara dos Vereadores de Campinas, para vivenciarmos na prática, como funciona esse órgão.

O vereador Jorge da Farmácia ministrou uma aula sobre as funções desempenhadas pelos vereadores, como ocorrem as tomadas de decisões, as reuniões ordinárias e extraordinárias, as discussões no plenário, as votações e qual o papel dos cidadãos na fiscalização do trabalho dos políticos.

Os alunos puderam conhecer o plenário, visitar as diversas dependências da Câmara Municipal, como os gabinetes, salões com quadros de presidentes da câmara e das ex-vereadoras mulheres, a sala do presidente da câmara, o estúdio da TV Câmara e a biblioteca.

Todos puderam fazer perguntas e foram tratados com muito respeito por toda a equipe que nos recebeu.